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在一段时间的教学结束后,用于确定教学目标达到的程度,评定学生的发展水平的教学评价是()。
A、定位性评价
B、形成性评价
C、诊断性评价
D、总结性评价
发布时间:
2025-09-06 01:41:54
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(
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答案:
D
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1.
在一段时间的教学结束后,用于确定教学目标达到的程度,评定学生的发展水平的教学评价是( )
2.
在一段时间的教学结束后,用于确定教学目标达到的程度,评定学生的发展水平的教学评价是()。
3.
()是对学生达到教学目标要求的程度即对知识和能力掌握程度的评定。
4.
信息化“教”的评价包括教学活动的评价、教学结果的评价和( )的评价? 教学过程 |教学目标 |教学设计 |教学活动
5.
确定教学目标是哪种教学设计的首要任务?
6.
教学目标是学生应该达到的最高标准。
7.
确定教学目标,设计第一课时的教学过程。
8.
“教学目标”是教师完成教学任务所要达到的要求。( )
9.
迪克·凯瑞模式是典型的行为主义教学系统开发模式,以确定教学目标开始,以形成性评价结束,组成一个完整的教学系统开发过程。
10.
教学评价是对教学过程的评价
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