在师幼互动过程中，应该体现一种双向性，幼儿可以向老师发问，提建议。 （ ）
在师幼互动过程中，应该体现一种双向性，幼儿可以向老师发问，提建议。 （ ）
发布时间：2025-05-29 16:47:56
请在 下方输入 要搜索的题目：
推荐参考答案 (
由 快搜搜题库 官方老师解答 )
答案：正确
相关试题
- 1.在师幼互动过程中，应该体现一种双向性，幼儿可以向老师发问，提建议。 （ ）
- 2.良好的师幼互动要体现（ ），尤其应尊重幼儿的主体性地位。
- 3.中班幼儿户外游戏师幼互动的现状进行分析，在一些程度上丰富了户外游戏师幼互动的研究，为建设良好的师幼互动提供理论依据。
- 4.幼儿教师对幼儿的影响是通过师幼互动实现
- 5.请根据以下中班活动中的师幼对话来探讨师幼关系在幼儿园教学实践中的应用:(1)这样的师幼互动是否有效?(2)体现了哪些师幼互动的理念?(3)有哪些地方可以改进的,为什么?
- 6.高质量的师幼互动，是教师只需通过与幼儿频繁的、持续的互动。（ ）
- 7.幼儿园教师的威信体现在积极的师幼互动、师幼关系中。（ ）
- 8.高质量的师幼互动的特征
- 9.高质量的师幼互动的特征
- 10.简述影响师幼互动行为的因素。
