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建构主义学习理论认为,知识具有主观性。
A、正确;
B、错误
发布时间:
2025-02-27 22:11:11
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1.
建构主义学习理论认为,知识具有主观性。
2.
建构主义认为,知识的建构过程具有
3.
建构主义学习理论在教学中的应用
4.
建构主义认为,知识不是对现实的准确表现,只是一种解释或假设,具有 性。
5.
建构主义学习理论对现代教育技术有什么影响?
6.
建构主义学习理论认为:教学不能灌输,而应该通过创设情境、组织协作和会话,引导学生主动地进行知识的意义建构。
7.
学习理论共有四种流派,分别行为主义、认知主义、建构主义、人本主义
8.
建构主义学习理论的核心为:以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动构建。
9.
六、论述题 论述建构主义学习理论对当今基础教育课程改革的影响。
10.
六、论述题 论述建构主义学习理论对当今基础教育课程改革的影响。
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