在现代学制的发展过程中，西欧19世纪形成了“双轨”的学制，这里的“双轨”
在现代学制的发展过程中，西欧19世纪形成了“双轨”的学制，这里的“双轨”
发布时间：2025-04-04 14:11:23
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- 1.在现代学制的发展过程中，西欧19世纪形成了“双轨”的学制，这里的“双轨”
- 2.世纪的西欧，在社会政治,经济发展及特定历史文化背景下，逐渐形成了带有等级特权痕迹的双轨学制。其“双轨”是指（）。
- 3.我国现有的学制是从（ ）发展而来的分支型学制。A.综合型学制B.单轨型学制C.分支型学制D.双轨型学制
- 4.18到19世纪的西欧，在社会政治、经济发展及特定历史文化背景下，逐渐形成了带有等级特权痕迹的双轨剑。其中“双轨”是指（ ）。
- 5.我国最早的现代学制是( )A、壬寅学制B、癸卯学制C、癸丑学制D、壬戌学制
- 6.我国最早的现代学制是癸卯学制。
- 7.我国现代学制经过了近百年的发展，形成了纵向上由基础教育体系、职业教育体系、高等教育体系和成人教育体系构成的学制系统。
- 8.从基础教育的学制来看，澳门有三种不同的学制，即中国内地学制、香港学制以及台湾学制。
- 9.洛克认为，教育的形式：家庭教育，不赞成学校教育。洛克这一思想，奠定了欧洲双轨学制的基础。体现洛克绅士教育思想代表作（）.
- 10.我国第一个实行的现代学制是
