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促进外在的德育影响转化为学生自身品德的基础是( )。
A、道德影响
B、道德活动
C、道德陶冶
D、道德学习
发布时间:
2025-01-12 13:55:38
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(
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答案:
B
相关试题
1.
促进外在的德育影响转化为学生自身品德的基础是( )。
2.
德育过程是培养学生()的过程.A、知识B、能力C、个性D、品德
3.
张校长特别重视学校文化建设,提出“让学校的每一面墙都开口说话”,以此来促进学生品德的发展。张校长强调的德育方法是( )。
4.
( )是品德形成的基础。
5.
()是品德形成的基础。
6.
“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,这条德育原则体现了( )。
7.
只有当学生主动把自己的特点和教学联系起来,外在的参与才能变成内心的信念,把个人能力转化为职业认同。
8.
学生将理论知识转化为解决实际问题的能力,它不仅
9.
简述德育过程与品德形成过程的关系
10.
简述德育过程与品德形成过程的关系。
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