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通过劳动教育,使学生能够理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立( )的观念。
A、劳动最光荣
B、劳动最崇高
C、劳动最伟大
D、劳动最美丽
发布时间:
2024-12-03 17:18:28
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答案:
劳动最光荣 ■劳动最崇高 ■劳动最伟大 ■劳动最美丽
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通过劳动教育,使学生能够理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立()的观念。
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通过劳动教育,使学生能够理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立( )的观念。
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通过劳动教育,使学生能够理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立()的观念
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劳动教育的目标是通过劳动教育使学生能够理解和形成_________劳动观。
5.
通过劳动教育,使学生树立马克思主义劳动观,包括以下哪些方面?( )
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通过劳动教育,使学生树立马克思主义劳动观,包括以下哪些方面?()
7.
《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》指出,劳动教育要使学生树立正确的劳动观念,正确理解劳动是人类发展和社会进步的( )。
8.
《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》提出要通过劳动教育,使学生体会劳动创造美好生活,树立劳动不分贵贱,热爱劳动,尊重普通劳动者,培养( )的劳动精神。
9.
《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》依据马克思主义劳动观,将劳动分为生产劳动和非生产劳动,相应地将劳动教育分为生产劳动教育和非生产劳动教育()
10.
我们要牢固树立社会主义生态文明观,推动形成()现代化
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