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小学生学习辅导活动课设计
小学生学习辅导活动课设计
发布时间:
2025-07-10 22:59:46
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(
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答案:
【计分规则】: 规范性 合理性 可行性 丰富性
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小学生学习辅导活动课设计
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高年级小学生情绪辅导设计
3.
心理辅导活动课的功能是________,心理辅导活动课的对象是________。
4.
小学高年级学生情绪辅导活动课设计方案
5.
简述小学生心理辅导的途径
6.
学校心理辅导的途径有()。A、结合班级团队开展心理健康教育B、开设心理辅导活动课C、小组辅导D、个别心理辅导或咨询
7.
学习辅导的目标()A、通过辅导使学生乐于学习,学会学习B、通过辅导使学生喜欢学习C、通过辅导使学生学会学习D、通过辅导使学生养成好习惯
8.
学校辅导内容为学习辅导、________与职业辅导。
9.
根据小学生学习的内容,可以将小学生的学习分为哪些类型?(8分)
10.
学校心理辅导的内容,是对学生进行学习辅导、()辅导、生活辅导和职业辅导。
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