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“实践-反思”的教师专业发展理论认为,反思是教师发展的核心。
A、正确;
B、错误
发布时间:
2025-05-10 14:11:16
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1.
“实践-反思”的教师专业发展理论认为,反思是教师发展的核心。
2.
教师专业发展的主要取向有()A.理性取向B.问题取向C.实践-反思取向D.生态取向
3.
什么是教师专业发展?为什么要进行教师专业发展?
4.
以下属于教师反思内容的是( )
5.
教师专业发展的理智取向认为最基本的教师专业知识包括( )。
6.
教师工作对象千差万别,这就要求教师不断学习、不断反思。这说明教师是_____。
7.
什么是教师专业发展?
8.
教师专业发展是教师的专业理解、专业能力、专业情感、专业思维同步发展、走向成熟的历程。
9.
教师教学反思的内容指向包括
10.
教育教学叙事中的故事直接来源于教师的教学经历,通过反思教育教学行为探索教育规律,升华教育理论,促进自身专业发展。( )
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