在教育活动的组织与指导中师幼互动有那些类型与基本模式
在教育活动的组织与指导中师幼互动有那些类型与基本模式
发布时间：2025-06-15 15:54:57
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答案：发生在幼儿园的师幼互动是多种场景、多种内容、多种形式的。一般说来，
（1）根据互动参与主体的不同，可以将互动分为三种类型：教师与群体幼儿之间的互动、教师与小组幼儿之间的互动和教师与个体幼儿之间的互动；
（2）根据互动行为发生场景的不同，可以将互动分为教学活动中的互动、游戏活动中的互动和生活活动中的互动；
（3）根据互动发起者的不同，可以将互动分为教师主动发起的互动和幼儿主动发起的互动；
（4）根据互动的目的性计划性的不同，可以将互动分为正式的互动（通常指具有明确的互动目的、内容与预期目标的互动）和非正式的互动（通常指没有预设的互动目的，较随机、偶发的互动）等。
（1）根据互动参与主体的不同，可以将互动分为三种类型：教师与群体幼儿之间的互动、教师与小组幼儿之间的互动和教师与个体幼儿之间的互动；
（2）根据互动行为发生场景的不同，可以将互动分为教学活动中的互动、游戏活动中的互动和生活活动中的互动；
（3）根据互动发起者的不同，可以将互动分为教师主动发起的互动和幼儿主动发起的互动；
（4）根据互动的目的性计划性的不同，可以将互动分为正式的互动（通常指具有明确的互动目的、内容与预期目标的互动）和非正式的互动（通常指没有预设的互动目的，较随机、偶发的互动）等。
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