小明想知道学校旗杆的高度,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下端拉开5米后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高是( )
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1.小明想知道学校旗杆的高度,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下端拉开5米后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高是( )
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2.如图,某同学想测量旗杆的高度,他在某一时刻测得1米长的竹竿竖直放置时影长1.5米,在同时刻测量旗杆的影长时,因旗杆靠近一楼房,影子不全落在地面上,有一部分落在墙上,他测得落在地面上影长为21米,留在墙上的应高为
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3.在同一时刻,小明同学测得一高为2米的竹竿的影长为米,学校旗杆的影长为5米,则旗杆的高度为( ) A、5米B、米C、7米D、米
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4.在一次数学课外活动中,一位同学在教学楼的点A处观察旗杆BC,测得旗杆顶部B的仰角为30°,测得旗杆底部C的俯角为60°,已知点A距地面的高AD为15cm.求旗杆的高度.A处观察旗杆BC,测得旗杆顶部B的仰角为
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5.某同学想利用影长测量学校旗杆的高度,如图,他在某一时刻立1米长的标杆测得其影厂为1.2米,同时旗杆的投影一部分在地面上,另一部分在某一建筑的墙上,分别测得其长度为9.6米和2米,则学校旗杆的高度为(
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6.某同学想利用影长测量学校旗杆的高度,如图,他在某一时刻立1米长的标杆测得其影厂为1.2米,同时旗杆的投影一部分在地面上,另一部分在某一建筑的墙上,分别测得其长度为9.6米和2米,则学校旗杆的高度为(
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7.在某一时刻,小明同学测得一高为2米的竹竿的影长为米,某一旗杆的影长为7米,则旗杆的高度为( )米.
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8.天安门广场的国旗旗杆高( )A、18B、20C、22D、24
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9.今天,小明是学校的升旗手,他将一面国旗在国歌声中匀速升到旗杆顶端.请问(1)旗杆顶端装有定滑轮,利用它来升国旗,目的是改变______;(2)国旗匀速上升过程中______会逐渐增大.
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10.一名球员在果岭上推球时,他一手扶着旗杆,一手用推杆推球,下列判罚中正确的是()