在数列的研究和教学中,可通过类比研究函数的基本框架和路径,按以下流程展开( )。①获得数列的概念;②研究数列的性质;③应用数列知识解决问题;④从具体事例中抽取数列的本质属性。 A、①②③④B、②④③①C、③①②④D、④①②③ 发布时间:2025-03-22 22:59:19