诊断性教学评价与形成性教学评价的区别是（）

A、在实施目的上，诊断性教学评价的目的是对学生进行摸底，而形成性评价为了检查学习成果。;
B、在教学方法上，诊断性教学评价主要用测验、观察法，而形成性教学评价主要用考试或考察法。;
C、在实施时间上，诊断性教学评价发生在教学前，形成性教学评价发生在教学中。;
D、在评价作用上，诊断性教学评价主要用于测验学习效果，而形成性教学评价用于评定学生成绩。