；拓展层学生则围绕实际问题中的方程建模、根与系数关系的拓展应用等开展探究性学习，
；拓展层学生则围绕实际问题中的方程建模、根与系数关系的拓展应用等开展探究性学习，
发布时间：2025-05-09 08:33:16
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答案：方程建模
根与系数关系
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- 1.；拓展层学生则围绕实际问题中的方程建模、根与系数关系的拓展应用等开展探究性学习，
- 2.等信息技术拓展学生的课堂学习时间与空间；利用互联网、博物馆等各种网络资源给学生创设一个多维的学习空间，
- 3.根与系数的关系．
- 4.上面这种拓展学习
- 5.( ) 包括学科研究性学习、学科专题教育、地方历史和文化教育等课程，旨在拓展学生的知识面，激发学生的学习兴趣。
- 6.（ ）包括学科研究性学习、学科专题教育、地方历史和文化教育等课程，旨在拓展学生的知识面，激发学生的学习兴趣。
- 7.____注重拓展学生知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习。拓展型课程常常以____的形式出现。
- 8.中国大学MOOC: ( ) 包括学科研究性学习、学科专题教育、地方历史和文化教育等课程，旨在拓展学生的知识面，激发学生的学习兴趣。
- 9.中国大学MOOC: ( ) 包括学科研究性学习、学科专题教育、地方历史和文化教育等课程，旨在拓展学生的知识面，激发学生的学习兴趣。
- 10.如何理解探究性学习这一学习方式?请简要谈谈你的观点,并简要描述如何在课堂教学中开展探究性学习。
