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道德与法治课程评价要围绕发展学生核心素养,发挥评价的引导作用,改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价。
A、正确;
B、错误
发布时间:
2025-05-11 16:17:45
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道德与法治课程评价要围绕发展学生核心素养,发挥评价的引导作用,改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价。
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《深化新时代教育评价改革总体方案》指出,坚持__________,改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价,充分利用信息技术,提高教育评价的科学性、专业性、客观性。
3.
采取背景评价、输入评价、过程评价、成果评价步骤的课程评价模式是( )。
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道德与法治课程的评价建议包括哪些方面?
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