在校园文化建设中渗透心理健康教育哪个思路是不可取的？

A、以心理健康教育的理念建设“硬环境”，充分发挥校园“静态文化”的心理健康教育功能。;

B、学校在加强校园文化建设的过程中，注重物质情境和精神情境的整体文化的综合心理效应。;

C、以心理健康教育的理念建设“软环境”，充分发挥校园“动态文化”的心理健康教育功能。;

D、利用校园的优势定期要求学生参加名师讲座。