幼儿期的学前儿童具有天然的“向师性”,幼儿教师应规范自身的言行,发挥示范作用。这符合( )要求。 A、提升师生气质拟合度B、平行加工原则C、树立适宜“教师权威”D、可控性 发布时间:2024-06-30 19:53:43