深度挖掘中小学语文、 历史、 地理、 体育、 艺术等所有课程蕴含的 , 解决好各类课程与思政课相互配合的问题。 ( )
A、思想政治教育资源
B、德育因素
C、优质教育资源
D、爱国主义教育资源
发布时间：2024-10-09 08:13:17
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答案：A
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- 3.教师要围绕（），挖掘好课程自身所蕴含的思政元素，有机融入课堂教学。
- 4.课程思政就是思政课程（）
- 5.“课程思政”与“思政课程”这两个概念之间具有（ ）。
- 6.课程思政的主体是（）。
- 7.课程思政建设内容重点
- 8.课程教学需要将课程思政融入教学活动中。
- 9.本门课程的思政目标是（）。
- 10.课程思政就是学习马克思主义原理
