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1.()之,()之,()之,()之,笃行之。
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2.“博学之、( )、慎思之、( )、笃行之。”
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3.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之
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4.()教导我们应该像这样做到笃实:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”
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5.()教导我们应该像这样做到笃实:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.”
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6.《礼记》中说:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”说明践行社会主义核心价值观要做到
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7.把学习方法和过程归纳为“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”五步的是()。A.荀子B.朱熹C.《论语》D.《中庸》
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8.“学之之博,未若知之之要;知之之要,未若行之之实”这句话体现出。
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9.民之所好好之,民之所恶恶之,此之谓()。
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10.“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。”是()的观点