在识字写字教学中，我们可以抓住汉字象形、表意、形声等特点，通过字形分析，引入汉字发展演变的知识，将汉字丰富的文化内涵渗透其中，以增强学生热爱祖国语言文字的情感，增加他们对汉语言文字学习的兴趣
在识字写字教学中，我们可以抓住汉字象形、表意、形声等特点，通过字形分析，引入汉字发展演变的知识，将汉字丰富的文化内涵渗透其中，以增强学生热爱祖国语言文字的情感，增加他们对汉语言文字学习的兴趣
发布时间：2025-06-12 15:19:57
请在 下方输入 要搜索的题目：
推荐参考答案 (
由 快搜搜题库 官方老师解答 )
答案：√
相关试题
- 1.在识字写字教学中，我们可以抓住汉字象形、表意、形声等特点，通过字形分析，引入汉字发展演变的知识，将汉字丰富的文化内涵渗透其中，以增强学生热爱祖国语言文字的情感，增加他们对汉语言文字学习的兴趣
- 2.第一学段识字教学以培养识字态度为主，使学生逐渐“喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。”
- 3.汉字是表意体系的文字
- 4.学习汉字就要掌握汉字的字形、字音和
- 5.汉字从古到今都是表意制的文字。
- 6.针对生活和网络中不规范使用汉字的现象，有关专家指出，汉字是我们文化的根，是滋养我们现实生存发展的血液，汉字不能沦为“失落的文明”。
- 7.汉字是他源文字，是世界文字体系中唯一的表意体系文字。（ ）
- 8.根据小篆字形分析，“贼”的汉字结构应该是（ ）。
- 9.简述汉字演变的过程。
- 10.简述汉字的演变过程
