学习者通过新旧知识经验间反复的、双向的相互作用过程而建构成的是（ ）。
A、意义
B、学习
C、正义
D、功能
发布时间：2025-02-25 19:58:33
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答案：A
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- 1.学习者通过新旧知识经验间反复的、双向的相互作用过程而建构成的是（ ）。
- 2.________即学习者通过新旧知识经验之间的反复的、双向的相互作用，形成和调整自己的经验结构。
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- 7.建构主义学习理论认为，学习是学习者个体能动地建构自身知识体系的过程，知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境，借助他人的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方法而获得
- 8.建构主义认为 学习知识的过程是学习者建构自己的知识的过程 学生不是被动的信息吸收者
- 9.国家创新系统是由（）为了一系列共同目标，通过建设性的相互作用而构成的机构网络。
- 10.系统是由若干要素通过线性相互作用构成的整体。
