“对象感”理论的掌握是“理论--实践--再理论--再实践”的过程。( )
A、对
B、错
发布时间：2025-03-04 09:37:45
请在 下方输入 要搜索的题目：
推荐参考答案 (
由 快搜搜题库 官方老师解答 )
答案：对
相关试题
- 1.“对象感”理论的掌握是“理论--实践--再理论--再实践”的过程。( )
- 2.翻译理论与实践答案,翻译理论与实践期末答案,翻译理论与实践见面课答案,翻译理论与实践章节答案,翻译理论与实践第二章答案,翻译理论与实践第三章答案,翻译理论与实践第四章答案,翻译理论与实践第五章答案,翻译理论与实践网课答案
- 3.[单选] 教育技术是一门（）的学科。A . 理论B . 实践C . 理论与实践并重D . 理论与实践分开
- 4.循证诊断也是实践、认识、再实践、再认识的过程
- 5.“理论若不和革命实践联系起来，就会变成无对象的理论，同样，实践若不以革命理论为指南，就会变成盲目的实践。”是（ ）说的。
- 6.理论与实践的关系是()。
- 7.理论与实践的关系是
- 8.实践基础上的理论创新，是()
- 9.实践基础上的理论创新，是
- 10.新民主主义革命理论的实践基础是
