关于ECNU阶梯式儿童语言康复训练模式的实施，不正确的一项是（ ）。

A、训练时，康复师应对语言能力目标的设定应进一步细分。;
B、康复师应尽量用口语的形式开展语言障碍儿童的康复训练。;
C、当儿童学习停滞不前时，康复师仍需按照阶梯模式继续实施康复策略。;
D、儿童语言康复训练实施过程中，要遵循螺旋上升的原则。