学设计的时候要将教师视角转换为学生视角。一方面，学生在认知、情感和意志行为等方面存在个体差异，
学设计的时候要将教师视角转换为学生视角。一方面，学生在认知、情感和意志行为等方面存在个体差异，
发布时间：2025-05-15 16:42:08
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答案：是的。
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- 1.学设计的时候要将教师视角转换为学生视角。一方面，学生在认知、情感和意志行为等方面存在个体差异，
- 2.教学目标是指教师在( )所预期的学生在认知、情感、行为、态度等方面的变化。
- 3.__________就是通过教学活动，促使学生在认知、情感和行为等方面发生长期变化的目的
- 4.在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力。
- 5.在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力
- 6.在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力。（ ）
- 7.【判断题】在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力。
- 8.个人商业模式设计中，转入客户视角，以学生为例，进行客户细分，不需要关注（ ）。
- 9.个人商业模式设计中,转入客户视角,以学生为例,进行客户细分,不需要关注( )
- 10.教师在教学过程中可以忽略学生的情感需求，只需关注知识传授。（ ）
