“合并同类项”这一概念是什么时候出现的,如何进行合并同类项的教学?
“合并同类项”这一概念是什么时候出现的,如何进行合并同类项的教学?
发布时间：2025-07-28 02:34:14
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答案：七年级上册第二章第二节《整式的加减》中出现“合并同类项”这一概念。教材中这样写道:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项。合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数和,且字母连同它的指数不变。对于此概念的教学可以采用在具体实例中归纳得到,首先给学生一定量的实例,引导学生通过具体抽象出概念。再对概念进行适时的巩固。
