小雨利用如图来进行探究活动的实验：
小雨利用如图来进行探究活动的实验：
发布时间：2025-07-05 14:11:40
请在 下方输入 要搜索的题目：
推荐参考答案 (
由 快搜搜题库 官方老师解答 )
答案：（1）动能大小与质量和速度有关，甲乙两图小球的质量相同，小球从不同的高度滚下，速度不同，且小球滚下的高度越大，木块被推动的距离越大，可知小球的动能大小与其速度有关，质量相同，速度越大，动能越大；甲、丙...
相关试题
- 1.小雨利用如图来进行探究活动的实验：
- 2.实验探究活动的特点( )
- 3.本节课是通过实验探究进行教学的,那么做实验就是探究吗?探究就是做实验吗?
- 4.为了探究并联电路的电流特点，同学设计了如图1所示的电路进行实验．
- 5.只有通过实验才能进行探究。
- 6.实验类科学教育活动引导探究式设计思路是，教师通过材料引发幼儿的探究兴趣，幼儿可以先进行自由探究，然后教师在组织幼儿交流各自经验的基础上，引导其进行有目的、有计划的探究活动。（ ）
- 7.利用传感器、数字化实验平台（如PhET）快速获取实验数据，强化证据推理能力，进行数据驱动下的科学探究。
- 8.通过实验探究,体验如何从实验研究中获取数据,学会利用图象处理实验数据的科学方法。
- 9.用如图的实验装置“探究感应电流产生的条件”时,以下说法正确的是( )
- 10.某实验小组为探究酵母菌细胞呼吸方式，进行如下实验：
