实验探究课上,教师一定要通过展示自己设计实验的思维过程(不是答案),根据学生反馈的情况,通过( )让学生明白如何明确实验目的。
实验探究课上,教师一定要通过展示自己设计实验的思维过程(不是答案),根据学生反馈的情况,通过( )让学生明白如何明确实验目的。
发布时间:2025-06-20 19:54:42
实验探究课上,教师一定要通过展示自己设计实验的思维过程(不是答案),根据学生反馈的情况,通过( )让学生明白如何明确实验目的。