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教学评价是以教学目标为依据,按照一定的标准,运用科学可行的方法,对教学要素、教学活动和教学结果进行测量,并给予价值评判的过程。
A、正确;
B、错误
发布时间:
2025-05-07 20:18:52
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1.
教学评价是以教学目标为依据,按照一定的标准,运用科学可行的方法,对教学要素、教学活动和教学结果进行测量,并给予价值评判的过程。
2.
教学评价是依据一定的客观标准,对教学活动及其结果进行()()和()的过程,给予()上的判断
3.
教学效果评价教学效果评价是依据一定的教学目标和标准,运用科学可行的评价方法和技术,
4.
集体教学活动是教师按照一定的教学目标、原则和内容设计的教学过程,是面向单独幼儿实施的教学活动。( )
5.
教学评价就是对教学结果的评价。
6.
逆向教学设计强调( )先于教学实施,并使其伴随整个教学过程,这一点与传统的顺向教学设计不同。? 设计教学方法设计教学目标设计教学评价设计教学活动
7.
教学目标既是教学活动的出发点,也是教学活动的归宿。
8.
目标教学模式以明确的教学目标为导向,以教学评价为动力,以矫正、强化为活动核心。( )
9.
【单选题】教学设计是一门运用系统方法科学解决教学问题的学问,它以( )为目标,以解决教学问题为宗旨。
10.
教学评价对教学活动具有监控、____、激励和促进教学四个方面的功能。
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