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在幼儿园教学活动中,教师可以通过培养学前儿童创造性想象力来发展幼儿的创造性思维。
、正确
B、错误
发布时间:
2025-02-17 07:55:36
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(
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答案:
A
相关试题
1.
在幼儿园教学活动中,教师可以通过培养学前儿童创造性想象力来发展幼儿的创造性思维。
2.
学前儿童讲述活动不利于学前儿童思维和想象力的发展。
3.
在幼儿园诗歌教学中,教师可以通过()方式来帮助幼儿理解诗歌。
4.
在幼儿园活动转换环节,教师一定要让学前儿童统一行动。
5.
【判断题】在幼儿园活动转换环节,教师一定要让学前儿童统一行动。
6.
在学前儿童故事活动的整体感知中,教师应该针对幼儿的( )提问。
7.
根据学前儿童在活动中的参与情况,教学活动可以分为()和表现性教学活动两大类。
8.
学前儿童数学教学活动是在教师指导下、有目的、有计划的组织幼儿集体参加的数学游戏活动。()
9.
学前儿童数学教学活动是在教师指导下、有目的、有计划的组织幼儿集体参加的数学()。
10.
在幼儿园活动转换环节,对于速度较慢的学前儿童,教师可以提前提醒,这符合( )要求。
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