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研学旅行课程目标陈述的基本方式包括( )。
A、结果性目标陈述方式;
B、体验性目标陈述方式;
C、过程性目标陈述方式;
D、表现性目标陈述方式
发布时间:
2025-02-26 10:21:00
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(
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答案:
结果性目标陈述方式 ■体验性目标陈述方式 ■表现性目标陈述方式
相关试题
1.
研学旅行课程目标陈述的基本方式包括( )。
2.
研学旅行课程设计应包含研学旅行对象、研学旅行目标、研学旅行方法、研学旅行内容、( )等五个基本要素。
3.
根据每个阶段及其任务的不同划分,研学旅行过程的基本环节主要包括研学旅行前的准备、研学旅行中的上课、研学旅行后的服务等环节。这三者之间的关系表达正确的是( )。
4.
研学旅行产品的核心是研学者的研学活动,所有研学服务都是围绕研学 活动而进行的,因此研学旅行产品设计的重点是对研学活动内容的设计。( )
5.
对于刚接触研学旅行的人员来说,主要从( )四个方面了解研学旅行。
6.
师资团队是研学旅行课程顺利开展的核心要素,也是研学旅行课程设计流程中的一个重要环节。目前实际操作中的研学师资主要是指研学旅行指导师。( )
7.
高级研学旅行课程设计与实施职业技能等级评定标准中,研学课程计划包括( )
8.
《研学旅行服务规范》规定了研学旅行服务的术语和定义、总则、服务提供方基本要求、人员配置、研学旅行产品、研学旅行服务项目、安全管理、服务改进和投诉处理。A.正确B.错误
9.
研学旅行各部门的协调是( )
10.
研学旅行,属于一种教育旅游活动。
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