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在试误学习的过程中,学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合斯金纳的效果律。
A、正确;
B、错误
发布时间:
2024-07-19 10:41:25
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(
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错误
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1.
在试误学习的过程中,学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合斯金纳的效果律。
2.
在试误学习的过程中,学习者对刺激情景做出特定的反应之后能够获得满总的结果,联结力量就会增加,这符合()学习规律。
3.
在试误学习的过程中,学习者对刺激情景做出特定的反应之后能够获得满总的结果,联结力量就会增加,这符合学习规律
4.
在试误学习的过程中,如果其他条件相同,学习者对刺激情境做出反应后能够获得满意的结果,则其联结就会增强;得到烦恼的结果,其联结就会削弱。( )
5.
在试误学习的过程中,任何刺激与反应的联结
6.
在试误学习的过程中,任何刺激与反应的联结,一经运用,其联结的力量逐渐增大;而如果不运用,则联结的力量会逐渐减少,这是试误学习的
7.
斯金纳创制了研究动物学习活动的仪器――斯金纳箱。这体现出他的( )。
8.
根据斯金纳的学说,由特定刺激引起的、不随意的反射性行为被称为()
9.
“斯金纳箱”的实验结果意在说明学习者的哪两个方面是有联系的?
10.
斯金纳认为“榜样的力量是无穷的”。
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