研学旅行活动评价中，对该课程学生学习情况的评价主要是针对（ ）的评价。
A、学习研学指导师的态度
B、学习研学活动的开展
C、课程本身
D、学生学习效果
发布时间：2025-06-23 10:58:02
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答案：学生学习效果
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- 1.研学旅行活动评价中，对该课程学生学习情况的评价主要是针对（ ）的评价。
- 2.研学课程评价应仅关注学生的学习成果，无需考虑过程评价。（ ）
- 3.研学评价方案应根据不同的研学旅行主题、不同年级的研学对象、不同的研学课程活动进行设计。（ ）
- 4.在研学活动后，学生需要对研学导师进行评价。( )
- 5.评价活动主要是对设计的教学活动的评价,对教学设计成果的评价属于教育评价的范畴( )
- 6.课程评价就是针对学生学习结果的测量和评定。
- 7.师资团队是研学旅行课程顺利开展的核心要素，也是研学旅行课程设计流程中的一个重要环节。目前实际操作中的研学师资主要是指研学旅行指导师。（ ）
- 8.合作学习中，学生小组学习法主要是通过成绩的评价来鼓励每个学生参与，只采用成绩评价非常有利于学生的学习。
- 9.评价主体缺乏多元化，以教师评价为主。当问及“主要是谁来评价学生掌握生命教育知识的情况”时，
- 10.表现性评价只能评价学生的学习成果
