某学生因为害怕教师批评而努力完成作业。根据科尔伯格的道德发展理论,该学生的道德判断处于 ( )。 A、 前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、超习俗水平 发布时间:2025-08-03 19:26:29