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探索自然规律与科学现象的儿童诗是
A、生活诗;
B、童话诗;
C、故事诗;
D、科学诗
发布时间:
2025-05-18 00:16:46
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答案:
科学诗
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1.
探索自然规律与科学现象的儿童诗是
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地记录自然界季节交替以及昼夜循环的现象,凭借对这些现象的观察与记录,理解自然规律的本质,
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儿童诗的分类包括()
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科学道德与学风问题是指()失范现象。
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怎么理解自然规律与社会规律的联系与区别?
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怎么理解自然规律与社会规律的联系与区别?
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科学道德与学风问题不包括科研规范失范现象。
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教师参与到儿童的科学探索过程中,其目的是( )。
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在农业科学领域中以认识自然现象和探索自然规律为目的而取得的成果称为( )
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