以潜在的方式对科学教育活动产生影响的课程资源,如幼儿园和社会风气、家庭气氛、师幼关系等属于( )课程资源.
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发布时间：2024-06-30 20:30:29
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答案：隐性
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- 1.以潜在的方式对科学教育活动产生影响的课程资源,如幼儿园和社会风气、家庭气氛、师幼关系等属于( )课程资源.
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- 3.诸如幼儿园和社会风气、家庭气氛、师幼关系等是( )课程资源.
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- 6.幼儿园主题活动属于综合课程。
- 7.幼儿园主题活动属于综合课程。（ ）
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- 9.只有树立正确的课程资源观，才能真正引起对课程资源的重视，实现对资源建设行为的有效指导。( )
- 10.课程资源指的是（ ）。
