陈老师说不是每个学生都能考上大学，学习上暂时落后并不代表永远落后，我绝不放弃任何学生，下列说法不恰当的是( )。
A、陈老师重视学生发展的阶段性;
B、陈老师重视学生发展的不平衡性;
C、陈老师重视学生发展的差异性;
D、陈老师重视学生发展的顺序性
发布时间：2025-07-31 19:45:46
请在 下方输入 要搜索的题目：
推荐参考答案 (
由 快搜搜题库 官方老师解答 )
答案：陈老师重视学生发展的顺序性
相关试题
- 1.陈老师说不是每个学生都能考上大学，学习上暂时落后并不代表永远落后，我绝不放弃任何学生，下列说法不恰当的是( )。
- 2.陈老师说：“不是每个学生都能上大学，学习上暂时落后并不代表永远落后，我决不放弃任何一个学生。”下列说法中不恰当的是
- 3.传统产业代表落后生产力
- 4.2)看望陈老师的学生
- 5.对当年考上大学的贫困家庭学生，政府给予一定的资助金（泛海学生资助金），给每位考上大学的贫困生资助（）元。
- 6.某中学生考上大学后，学校未经学生同意而将其相片刊载在橱窗中，下列说法正确的是
- 7.我是一名大学一年级学生。
- 8.因（ ）落后而导致的武器装备落后、军队战斗力落后，是晚清落后挨打的最直接最主要的原因。
- 9.“如果我考上的是A大学，而不是B大学，我一定会努力学习的”是假设性谬误。（ ）
- 10.最早提出“落后就要挨打”的是毛主席，他所说的落后指的是综合国力的落后。()
