交流是在小组合作学习小的重要表现形式,教师应如何指导学生开展有效的交流?
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发布时间：2025-05-15 21:37:22
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答案：基木做法是将全班学生依其学业水平、能力倾向、个性特征、性别乃至社会家庭背景等方面 的羌异组成若干个异质学习小组,创设一种只有小组成功小组成员才能达到个人目标的情 境,即小组成员不仅要努力争取个人目标的实现,更要帮助小纽•同伴实现目标,通过相互合 作,小组成员共同达到学习的预期目标。
