孩子们看的电视越多,他们的数学知识就越贫乏.美国有超过1／3的孩子每天看电视的时间在5小时以上,
孩子们看的电视越多,他们的数学知识就越贫乏.美国有超过1／3的孩子每天看电视的时间在5小时以上,
发布时间：2025-03-07 16:51:03
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答案：E解析:题干的这种论证要可信,必须假定其他条件相同.题干的论证只比较了看电视对孩子的数学的影响,因此要假定其他方面对孩子的数学的影响两国是一样的.E选项较好地表达了这一假设.所以,正确
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