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智力障碍儿童识字能力的干预效果值得探究。最重要的是丰富了特殊儿童发展康复的可能性,但已有研究中也存在一些不足之处:

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发布时间:2025-05-13 00:26:28
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答案:1. 样本量小 2. 干预时间短 3. 方法单一 4. 缺乏长期跟踪 5. 个体差异未充分考虑
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