2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出,青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。以下对“拔节孕穗期”理解不恰当的是()

A、“拔节孕穗期”比喻青年学生的世界观、人生观、价值观形成的关键期
B、"拔节孕穗期"的本义是禾谷类作物从起身拔节开始至抽穗开花前这一阶段,亦称营养与生殖生长并进期
C、青春期的大学生处于一段特殊关键时期,心理矛盾和成长问题无法克服
D、大学阶段是青年大学生人生发展的重要时期,应注意处理好成长成才的各种问题