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“会使用筷子吃饭”属于哪一年龄班幼儿精细动作发展能达到的水平( )?
A、大班
B、中班
C、小班
D、三个年龄段都可
发布时间:
2025-05-09 00:34:54
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(
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答案:
中班
相关试题
1.
“会使用筷子吃饭”属于哪一年龄班幼儿精细动作发展能达到的水平( )?
2.
动作技能发展能帮助特殊幼儿
3.
美术活动主要促进幼儿大肌肉及精细肌肉动作的发展。
4.
精细动作发展的作用
5.
幼儿出现手口点数不一致的实质原因是孩子手部精细动作发展不佳
6.
关于幼儿粗大动作和精细动作的视频各一段
7.
手指分化训练是精细动作发展的基础。( )
8.
幼儿独立进餐的水平明显提高,在成人的影响下开始尝试使用筷子进餐是小班幼儿的进餐表现。
9.
组织幼儿玩搭积木,拼拼图,穿珠子,夹珠子,剪纸,折纸,涂鸭画画等游戏,这些活动有利于幼儿精细动作的发展。
10.
你用筷子吃饭,你隔壁的老王也用筷子吃饭。这体现了文化的共享性。
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