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在幼儿园环境创设的目标中,怎样利用环境有效促进幼儿的发展?
在幼儿园环境创设的目标中,怎样利用环境有效促进幼儿的发展?
发布时间:
2025-06-02 09:40:37
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答案:
(1)幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用。(2)幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源,应充分发挥这一资源的作用。(3)教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境;言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。(4)家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。(5)充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。幼儿园同时应为社区的早期教育提供服务。
相关试题
1.
在幼儿园环境创设的目标中,怎样利用环境有效促进幼儿的发展?
2.
环境是重要的教育资源,幼儿园应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。( )
3.
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”
4.
教师在幼儿园环境创设中的作用就是为幼儿准备一个好的环境。( )
5.
⏺5.教师在创设幼儿园环境中的重要作用是()。A、指导者、引导者B、控制者C、组织幼儿参与环境创设D、准备环境、控制环境、调整环境
6.
⏺5.教师在创设幼儿园环境中的重要作用是()。A、指导者、引导者B、控制者C、组织幼儿参与环境创设D、准备环境、控制环境、调整环境
7.
幼儿园教师在幼儿园环境创设中的重要作用不包括( )。
8.
创设幼儿园英语教育环境,教师可以从物质环境创设、( )、心理环境创设的幼儿园英语教育环境三个方面入手。
9.
幼儿园环境创设重在物质环境的创设,不必太重视精神环境创设。( )
10.
为了充分发挥环境的教育功能,在创设幼儿园环境时,必须明确环境创设所要达到的教育目的,以目标为依据来创设。这体现了幼儿园环境创设必须遵循的基本原则是( )。
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