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通过劳动教育,使学生能够理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立( )的观念。
A、劳动最光荣
B、劳动最崇高
C、劳动最伟大
D、劳动最美丽
发布时间:
2024-12-03 17:18:28
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答案:
劳动最光荣 ■劳动最崇高 ■劳动最伟大 ■劳动最美丽
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通过劳动教育,使学生能够理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立( )的观念。
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通过劳动教育,使学生能够理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立()的观念。
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劳动教育的目标是通过劳动教育使学生能够理解和形成_________劳动观。
4.
通过劳动教育,使学生树立马克思主义劳动观,包括以下哪些方面?()
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通过劳动教育,使学生树立马克思主义劳动观,包括以下哪些方面?( )
6.
《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》指出,劳动教育要使学生树立正确的劳动观念,正确理解劳动是人类发展和社会进步的( )。
7.
《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》提出要通过劳动教育,使学生体会劳动创造美好生活,树立劳动不分贵贱,热爱劳动,尊重普通劳动者,培养( )的劳动精神。
8.
马克思主义劳动观奠定了劳动教育促进人自由全面发展的逻辑基点
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马克思主义劳动观奠定了劳动教育促进人自由全面发展的逻辑基点( )
10.
开展劳动教育,旨在引导学生树立正确价值观,崇尚劳动,尊重劳动者()
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