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( )在班级管理中,学生的本质属性有哪些?
、学生是人
B、学生是儿童
C、学生是学生
发布时间:
2025-03-08 20:09:33
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答案:
学生是人 |学生是儿童 |学生是学生
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1.
( )在班级管理中,学生的本质属性有哪些?
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分析材料中班级管理规矩制定的基本要求有哪些?
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一个班级有多个学生,每个学生只能属于一个班级,班级与学生之间是( )
4.
一个班级有多个学生,每个学生只能属于一个班级,班级与学生之间的联系是
5.
班主任在班级管理中是()
6.
管理班级和教育学生需要所有的教师共同努力,形成班级管理的教师团队。
7.
班主任在班级管理中的地位是
8.
有如下几个实体,包含的属性是:班级:班级号,班级名,专业。学生:学号,姓名,性别,年龄。课程:课程号,课程名,学分。
9.
( )的实质是在班级管理的全过程中,调动学生自我教育的力量,使人人都积极主动地参与班级事务,让每个学生都成为班级的主人。
10.
一个班级有40名学生,其中1/5的学生是男生,求这个班级有多少名女生。
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