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“实践-反思”的教师专业发展理论认为,反思是教师发展的核心。
A、正确;
B、错误
发布时间:
2025-05-10 14:11:16
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相关试题
1.
“实践-反思”的教师专业发展理论认为,反思是教师发展的核心。
2.
教师专业发展的核心是()。
3.
提出教师专业成长公式“教师的成长=经验+反思”的学者是( )。
4.
教师专业发展的主要取向有()A.理性取向B.问题取向C.实践-反思取向D.生态取向
5.
教师培训现状影响教师的专业发展,教师专业发展是自变量。
6.
什么是教师专业发展?为什么要进行教师专业发展?
7.
教师专业发展的理智取向认为最基本的教师专业知识包括( )。
8.
以下属于教师反思内容的是( )
9.
教师专业发展:
10.
教师专业发展的关键期是
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