教师对早期阅读活动的目标确定、内容选择、阅读材料的相关情况以及家长对早期阅读的态度进行访谈分析，
教师对早期阅读活动的目标确定、内容选择、阅读材料的相关情况以及家长对早期阅读的态度进行访谈分析，
发布时间：2025-05-11 17:11:22
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答案：1. 目标确定：培养阅读兴趣，提高语言能力，促进认知发展。
2. 内容选择：适合年龄，贴近生活，激发想象力。
3. 阅读材料：图画书、故事书、科普读物等。
4. 家长态度：支持鼓励，共同参与，提供阅读环境。
相关试题
- 1.教师对早期阅读活动的目标确定、内容选择、阅读材料的相关情况以及家长对早期阅读的态度进行访谈分析，
- 2.在早期阅读活动中，教师应根据教师的需要给幼儿提供一些阅读材料。
- 3.早期阅读活动
- 4.幼儿园早期阅读活动的特点是（ ）。
- 5.激发儿童浓厚的阅读兴趣，帮助儿童形成自觉的阅读态度和良好的阅读习惯，这是早期阅读教育的主要目标。
- 6.以下不属于幼儿早期阅读活动的是（）
- 7.学前儿童早期阅读活动的特征不包括？（ ）。
- 8.对阅读材料的分析应侧重分析（ ）的特点和阅读能力的要求。
- 9.指导幼儿进行早期阅读活动时，以下做法错误的是( )。
- 10.早期阅读的指导重点是激发幼儿的阅读兴趣，学习阅读的基本方法，养成良好的阅读习惯，进而培养自主阅读的能力。（ ）
