通过观察一堂课内男女学生回答教师问题的次数来研究男女学生的成就动机，这种方法属于(
A、实况详录法
B、时间取样法
C、事件取样法
D、轶事记录法
发布时间：2024-12-04 15:04:04
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答案：B
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- 3.男女学生交往的作用。
- 4.对于学生回答的问题教师可以不回答。（ ）
- 5.双脚内收式坐姿适合与学生交谈时采用，男女教师都适合。
- 6.学生回答问题后，教师要及时给予评价。
- 7.当学生回答问题回答
- 8.培黎学校招收10岁多的、学习成绩优异的男女学生。
- 9.教师针对学生学过的内容提问，由学生回答以促进学生巩固所学知识的做法属于（）。
- 10.某学校将学生先按年级分类，再按男女性别进行分类，这样的分组属于（ ）。
