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1.不愤不启不悱不发出自
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2.A:不愤不启,不悱不发
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3.孔子的“不愤不启,不悱不发”和苏格拉底的产婆术体现的教学原则是
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4.“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”说的就是启发。()
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5.子曰:“不愤不启,不悱不发,举一隅,不以三隅反,则不复也。”讲的是启发式教育的思想。
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6.“不愤不启,不悱不发”中的“愤”是想弄明白而弄不明白;“悱”是想说而说不出来
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7.在《论语•述而》中,孔子提出“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也”的启发性教学原则。()
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8.“不愤不启,不悱不发”的意思是?A、不生气不启发B、不努力不启发C、不愤恨不启发D、不着急不启发
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9.不愤不启,不诽不发。
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10.出自哪里?