简述科尔伯格的道德发展阶段理论的基本内容
简述科尔伯格的道德发展阶段理论的基本内容
发布时间：2025-07-14 09:18:19
请在 下方输入 要搜索的题目：
推荐参考答案 (
由 快搜搜题库 官方老师解答 )
答案：答:科尔伯格将儿童、青少年道德认知发展分为三个水平六阶段:水平一:前习俗水平着眼于行为的具体后果和自身利害关系来判断是非,儿童无内在的道德标准,他们的判断主要是看其能否使自己免于受罚或让自己感到满意。阶段1:惩罚和服从取向阶段。阶段2:相对功利取向阶段。水平二:习俗水平以满足社会舆论期望、遵循现行的社会准则和习俗、受到赞扬为道德判断的依据。本阶段的个体已经能够从社会成员的角度来思考道德问题。阶段3:寻求认可取向阶段。阶段4:遵守法规取向阶段。水平三:后习俗水平能够依据自己选定并遵循的伦理原则和价值观进行道德判断,认为不违背多数人的意愿、不损害多数人的幸福、不违背普遍的道德原则的行为就是最好的行为。这个阶段的人已经达到完全自律的境界。阶段5:社会契约取向阶段。阶段6:普遍伦理取向阶段。
