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学校体育制度文化引领学校体育发展方向,并能够激发学生体育锻炼意识,培养学生正确的体育价值观和终身体育的信念。
A、正确;
B、错误
发布时间:
2025-05-08 20:40:44
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答案:
错误
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1.
学校体育制度文化引领学校体育发展方向,并能够激发学生体育锻炼意识,培养学生正确的体育价值观和终身体育的信念。
2.
校体育是以培养学生的体育意识、体育精神和体育技能为主,以增进学生身心健康和提高学生的体育素养为目标的文化过程,是学校文化教育的一个组成部分。
3.
校体育是以培养学生的体育意识、体育精神和体育技能为主,以增进学生身心健康和提高学生的体育素养为目标的文化过程,是学校文化教育的一个组成部分。
4.
学生是学校体育工作的主体,只要学生积极参与,学校体育工作就能圆满完成目标。
5.
学生是学校体育工作的组织者和实施者,是做好学校体育工作的关键。
6.
学校体育功能是指学校体育在一定的环境和条件下对学生所能够发挥的作用,又称作学校体育的作用。
7.
学校体育对终身体育的 作用具有一定的滞后性。
8.
学校体育教学目标的改革,提出了将学校体育目标与终身体育相结合的新目标体系。
9.
体育课堂教学管理是学校体育和体育教学管理的中心环节。
10.
学校体育的目标只有增强学生体质。( )
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