李老师经常会找班里生物学成绩较差的学生谈心,告诉他们自己认为他们可以做的很好,一段时间之后,这些学生的生物学成绩有了一定的提高,这属于( ) A、语言强化B、期待强化C、标志强化D、荣誉强化 发布时间:2025-08-06 22:56:56